java实验报告,2025医学实验报告系列,心理实验报告

我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”：即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析，对病人解释工作要耐心细致，让病人多些安心，少些顾虑;对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，“健康所系，性命相托”。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。

在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。

今年暑假，我有幸来到市里一所三甲医院实习，在这里，见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴，鞭策着我不断地思考，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。

实习的第一天早上，我很早就来到了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待，似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很神奇，早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。

看给一病人换药时，我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她25床，进去时看到其右下腹侧垫了许多纱布，染有脓液，皮肤鼓起一“大包”，病房里充满了难闻的腥臭味儿，现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事，因为我看到了病人痛苦的表情：眉关紧收着，看看自己的伤口后又绝望地扭开头去，却又忍不住又看，换药时要把凡士林纱布条往伤口里塞(起引流、促肉芽组织生长作用)，她又痛苦的呻吟起来，走出病房，我问刘老师是怎么回事，他说留在外面的是小肠……

作为一名医学生，不仅要具备过强的理论知识，还要有一定的临床经验，因为我们面对的是人的生命。所以，在这个暑假里，决定在医院里见习。很荣幸，我能在家乡的xx医院见习。通过这短短的两周的见习，真的让我学到了很多，深刻

随着人们自身素质提升，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的心理学专业实习报告，欢迎大家分享。

一、实习目的

了解当前小学生的意志发展特点及注意力的发展特点，观察他们的日常行为模式以及上课状况，充分将我在大学校园课堂内所学到的心理学和教育学知识运用到学校的实际教育工作上，有效及时的发现小学生学习生活中所遇到的困惑，并且给出合理的建议和解决方法。在此次实习工作过程中，对我自己的能力也是一个很好地锻炼，能让我把课本上的理论知识运用到学校教育实践中去，为我以后从事教育工作和心理辅导工作打下良好坚实的基础。

二、实习地点

xx省xx市xx区xx镇x子中心小学

三、实习内容

这次实习的方式是在课外活动和学校综合实践课程中运用游戏教学法，在与同学们一起游戏中传授知识，并在游戏结束后充分给学生们解释每次游戏的实质和内在精神思想，让学生们在游戏中学到知识，让学生们在游戏中得到人生的启迪。平时在课堂上通过观察每个学生的上课特点和注意力的分配情况，了解每个学生的学习习惯和学习特点，在课下的时候找一些具有不良学习习惯的学生单独谈话聊一聊，帮助一些上课注意力不集中的学生找到这些坏毛病的存在原因，并且协助他们找到改掉这些毛病的有效合理的方法，帮助他们更好地进入学习状态，提高学习成绩。

实习过程：

1、进入学校教室前是由学校的老师先通知我要去实习的事，然后再由我做自我介绍，让学生们熟悉我的情况，然后接下来进行活动。

2、在学校课外活动和综合实践课程中，和学生一起进行有趣的心理学教育学游戏，先详细的告知学生们游戏的规则及方法。

3、待学生们都了解了游戏规则和方法之后就开始正式进入游戏。

4、每一次游戏结束之后，都请学生谈一谈自己在游戏中的感受，然后和学生一起总结游戏，告知学生游戏的内在思想精神，让学生在每一次的游戏活动中获得启迪。

5、在平时的课堂上，我一般是坐在教室的最后一排，观察记录每一个学生的听课情况和学习情况。

6、有一些上课的时候有不良习惯的学生，比如：上课的时候喜欢乱动或者注意力不集中总是看窗外的学生，在课下的时候一般会找他们单独谈话，帮助他们找出原因并且在最短的时间内改掉这些坏习惯，能够更好地投入到学习中去，取得良好

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在日常生活和工作中，撰写报告是极为平常的一件事。写报告真的较难吗？励志的句子编辑为您整理了关于“实验实验报告”的一些必要知识，相信在本文中您会有深刻的收获和收获！

一．实验目的

1.了解动画基本概念和原理。

2.了解flash软件界面。

3.了解全部工具，掌握工具的使用。

4.熟练运用flash制作简单动画。

二．实验要求

1.熟悉使用实验制作中所需要的实验工具，看视频完成作品制作

2.在完成作品的'基础上，尽量让作品美观，自然

三、实验器材

1．实验所用计算机

2．windows操作系统。

3．flash软件。

4．实验示范视频

四.

1 新建一个action script3.0文件，将背景颜色改为#00ccff

2. 打开颜色面板，笔触调为无色，选择线性渐变，左渐变颜色为#00276c，右渐变颜色为2eaafc 如图：

3 最后单击矩形选择工具来绘制大海。

4. 选择铅笔工具，在工具栏底部将铅笔模式设置为平滑。然后绘制云朵。绘制好云朵后使用颜料桶工具，选择线性渐变，左渐变为白色，右渐变为灰色。alpha值为80% ，最后填充云朵颜色 如图：

5. 使用选择工具选择好云朵的轮廓线，然后删除。

6. 选择渐变变形工具，单击云朵，对渐变色进行调整，然后选择 修改—形状—柔滑填充边缘 命令，修改参数如图 这样就完成了一朵

云彩。、依次对其他云朵做出修改。

7..使用刷子工具绘制飞鸟。选择刷子工具，在工具栏底部将笔刷形状变成矩形，颜色变成白色，然后开始绘制飞鸟。绘制过程中可以使用橡皮擦工具进行修改。

8. 使用铅笔工具绘制芦苇叶。使用铅笔工具将笔触颜色改为灰色，将绘制好的芦苇叶用颜料桶工具填充，颜色为暗绿色 然后进行按住

alt进行复制，并做出调整。

9. 最后使用钢笔工具绘制芦花。如图 将芦苇花调整到合适的位置。

（1）课题名称：声光控制路灯设计

（2）内容摘要：本次设计的小组成员有徐海龙、秦应昌，在思考、设计、焊制、调试阶段，我们一直共同努力。此次我们组需要设计的电路是声光控制路灯电路，在此电路中，我们希望达到的目的是，使电路能根据声音和光线的作用自动发光，并且自动熄灭。在白天强光照

常言道，百闻不如一见，每当我们完成一项任务时，报告不再是罕见的东西。你收集和整理了多少报告呢？想要更好地了解“java实验报告”励志的句子编辑为您推荐这篇详细的解读文章，如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面！

一、实验目的

本次实验旨在通过编写java程序来实现一个简单的学生信息管理系统，以加深对java基本语法和面向对象编程的理解，并且练习使用java的基本类和方法。

二、实验内容

1. 设计一个学生类(student)，包含以下属性：

- 姓名（name）

- 学号（id）

- 年龄（age）

- 性别（gender）

- 成绩（score）

2. 在主类(studentmanagementsystem)中，使用数组来存储多个学生对象，并实现以下功能：

- 添加学生

- 查询学生

- 修改学生信息

- 删除学生

- 显示所有学生信息

3. 编写测试类(test)，创建学生信息管理系统的实例，并进行各项功能的测试。

三、实验过程

1. 首先创建学生类(student)，在类中定义私有属性，并提供公有的访问和设置方法。

```java

public class student {

private string name;

private int id;

private int age;

private string gender;

private double score;

// 省略构造方法和其他方法

// ...

// 公有的访问和设置方法

public string getname() {

return name;

}

public void setname(string name) {

this.name = name;

}

// 其他属性的访问和设置方法类似，省略

}

```

2. 接着创建主类(studentmanagementsystem)，在类中定义一个数组来存储学生对象，并实现各项功能。

```java

import java.util.scanner;

public class studentmanagementsystem {

private student[] students;

private int maxsize;

private int size;

// 构造方法

public studen